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1. Fil conducteur : El juego de los alumnos 2024

1. Une idée qui a pris forme petit à petit :

Suite au jeu crée lors du séjour en Andalousie en 2018 (ci-dessous un exemple de réalisation) pour deux classes de 3ème, il m’a paru évident d’en créer un autre pour les séjours les années suivantes (à Morzine en 2022 et en 2023). Les plateformes et détails sur les projets sont disponibles ici. Une vidéo explicative du jeu 2024 sera réalisée d’ici là.

 

2. El juego de los alumnos 2024

Ce nouveau jeu des élèves sera proposée aux deux classes. Un travail commun avant, pendant et après permettra aux élèves de créer leur plateau découverte par équipe. Interdisciplinaire, le concept permettra à travers un plateau découverte de mettre en avant la langue espagnole sous toutes ses formes ( Mme Vallegant et Mme Eladak) en s’appuyant aussi sur les arts plastiques (Mme Montélimard), les mathématiques avec l’utilisation de la géométrie (Mr Touati), mais aussi leurs qualités techniques à travers les activités artisanales (Mr Moreau) où les notions physiques et chimiques ne seront pas en restent (Mr Crispino).

Le projet sera présenté aux portes ouvertes de fin d’année.

Des rubriques seront ajoutées au fur et à mesure de l’avancée du projet.

Ce concept et les différents jeux ont été été déposés à l’INPI (institut national de la protection industriel), et les noms de domaines ont été réservés pour l’éventuel création d’un site web.