Les parallélogrammes particuliers
/B_nb_commentaires>
Dans quels cas un parallélogramme est-il particulier ? Les différents points du théorème suivant répondent à cette question : selon la condition supplémentaire, on peut avoir un rectangle ou un losange ; et même un carré si on a la fois un rectangle et un losange.
Théorème
- Si on a un parallélogramme et si un de ses angles est un angle droit alors c’est un rectangle.
- Si on a un parallélogramme et si deux côtés consécutifs [1] sont de la même longueur alors c’est un losange.
- Si on a un parallélogramme et si ses deux diagonales sont de la même longueur alors c’est un rectangle.
- Si on a un parallélogramme et si ses deux diagonales sont perpendiculaires alors c’est un losange.
Démonstration
– Soit un parallélogramme dont un des angles est un angle droit. Nommons-le
et supposons que l’angle droit est en
:
= 90°. Il s’agit de démontrer que
est un rectangle.
est un parallélogramme donc
// ![]()
Or,
= 90° donc 
donc 
donc
= 90°
de même,
//
et 
donc 
donc
= 90°
enfin, on a aussi
= 90° car
et
sont deux angles opposés du parallélogramme
et que dans un parallélogramme 2 angles opposés sont égaux.
En résumé, les 4 angles de
sont des angles droits donc c’est un rectangle. CQFD
– Soit un parallélogramme dont deux côtés consécutifs ont la même longueur. Nommons-le
et supposons que les deux côtés consécutifs
et
ont la même longueur :
=
. Il s’agit de démontrer que
est un losange.
est un parallélogramme donc ses côtés opposés sont égaux deux à deux :
=
et
= ![]()
Or,
= ![]()
donc
=
=
= ![]()
ainsi,
a ses 4 côtés égaux donc c’est un losange. CQFD
– Soit un parallélogramme dont les deux diagonales ont la même longueur. Nommons-le
; les deux diagonales ont la même longueur :
=
. Il s’agit de démontrer que
est un rectangle.
est un parallélogramme donc ses deux diagonales
et
se coupent en leurs milieux ; nommons
ce milieu commun aux deux diagonales.
De plus, par hypothèse,
=
donc
=
=
=
car
est le milieu de
et aussi de
: on a donc 4 triangles isocèles en
,
,
,
et
.
On sait que, dans un triangle isocèle, les angles opposés aux côtés égaux sont égaux ; d’où la figure codée suivante (saurez-vous expliquer, par exemple, pourquoi les angles
et
sont égaux ? ) :
Il en résulte que
= ![]()
donc, en ajoutant
aux deux côtés de l’égalité, on a :
= 
Or, dans un triangle, la somme des trois angles est égale à 180°, notamment dans le triangle
:
= 180°
donc
= 180°
donc
= 90°
ainsi, le parallélogramme
a un angle qui est droit donc c’est un rectangle CQFD
– Soit un parallélogramme dont les deux diagonales sont perpendiculaires. Nommons-le
; les deux diagonales sont perpendiculaires :
. Il s’agit de démontrer que
est un losange.
est un parallélogramme donc ses deux diagonales
et
se coupent en leurs milieux ; nommons
ce milieu commun aux deux diagonales.
En utilisant le 1er cas d’égalité des triangles, il en résulte que les 4 triangles
,
,
et
, tous rectangles en
, sont superposables.
Par exemple,
et
ont deux angles égaux,
=
, et les côtés de ces deux angles égaux deux à deux,
=
avec
côté commun, donc
et
sont superposables.
On a donc
=
=
=
.
Ainsi,
a ses 4 côtés de la même longueur, c’est donc un losange. CQFD